七月，是豐收的季節(jié)，也是夢(mèng)想起航的時(shí)刻。在這個(gè)充滿希望的日子里，杭州新東方烹飪學(xué)校第二期稻狀元產(chǎn)教融合定向班的學(xué)子們圓滿完成學(xué)業(yè)，即將踏上職場(chǎng)新征程。這場(chǎng)上崗歡送會(huì)，不僅是對(duì)他們學(xué)習(xí)成果的肯定，更是對(duì)校企合作模式成功的見證。

當(dāng)畢業(yè)季遭遇“就業(yè)難”成為社會(huì)普遍焦慮時(shí)，稻狀元定向班的學(xué)子們卻用實(shí)力打破了這一困境。

 

在歡送會(huì)現(xiàn)場(chǎng)公布的綜合成績(jī)表中，13名畢業(yè)生全部實(shí)現(xiàn)“定崗定薪”，鄒錦祥同學(xué)更是表現(xiàn)亮眼，剛剛?cè)肼毦蛯��?dān)任見習(xí)生產(chǎn)主管。

 

這份亮眼的成績(jī)單背后，是稻狀元定向班“理論+實(shí)操+就業(yè)”三位一體的培養(yǎng)模式。學(xué)生從入學(xué)之初便明確職業(yè)方向，在稻狀元企業(yè)導(dǎo)師與學(xué)校專業(yè)教師的雙重指導(dǎo)下，系統(tǒng)學(xué)習(xí)烹飪理論知識(shí)。理論考核通過后，他們走進(jìn)模擬廚房，在“模擬店售賣”環(huán)節(jié)中，日均銷售額突破3000元，不僅檢驗(yàn)了技能水平，更積累了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。最終通過嚴(yán)格的技能考核，以“準(zhǔn)職業(yè)人”的姿態(tài)走向工作崗位。

 

歡送會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，稻狀元商學(xué)院院長(zhǎng)陳亮的發(fā)言點(diǎn)燃了全場(chǎng)熱情。他不僅宣讀了聘用名單，更代表企業(yè)向?qū)W子們發(fā)出誠摯邀請(qǐng)：“稻狀元永遠(yuǎn)為有夢(mèng)想的廚師敞開，期待你們用雙手烹飪出屬于自己的精彩人生。”隨后，趙明帥總廚受聘成為企業(yè)導(dǎo)師，企業(yè)代表上臺(tái)領(lǐng)取“年度十佳校企合作單位”獎(jiǎng)杯，這些環(huán)節(jié)無不彰顯著企業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)的深度參與。

班主任汪文浜老師分享了學(xué)生們的成長(zhǎng)點(diǎn)滴：“從刀工生疏到獨(dú)當(dāng)一面，從灶臺(tái)新手到自信掌勺，他們的蛻變讓我看到了產(chǎn)教融合的魔力。”學(xué)工主任季旭科則強(qiáng)調(diào)：“定向班的成功，在于企業(yè)需求與教學(xué)內(nèi)容的精準(zhǔn)對(duì)接，我們讓學(xué)生在校期間就穿上‘職業(yè)裝’，畢業(yè)自然能順利銜接職場(chǎng)。”

 

學(xué)生代表張同樂的發(fā)言道出了全體畢業(yè)生的心聲：“定向班就像一座橋梁，讓我們從校園直接走向心儀的崗位。我一定會(huì)傳承新東方的匠心精神，讓每一道菜都成為招牌。”這份自信源于定向班獨(dú)特的培養(yǎng)體系，學(xué)生在學(xué)習(xí)階段便明確意向區(qū)域，企業(yè)根據(jù)區(qū)域需求與個(gè)人特長(zhǎng)精準(zhǔn)分配崗位，真正實(shí)現(xiàn)“學(xué)我所愛，干我所長(zhǎng)”。

 

畢業(yè)季？就業(yè)難？不存在！稻狀元定向班用事實(shí)證明：當(dāng)教育與產(chǎn)業(yè)深度融合，當(dāng)課堂與職場(chǎng)精準(zhǔn)對(duì)接，職業(yè)教育就能培養(yǎng)出真正“走在職場(chǎng)前沿”的技能人才。

 

未來，杭州新東方烹飪學(xué)校將繼續(xù)深化校企合作，讓更多學(xué)子通過定向班的平臺(tái)，烹飪出屬于自己的精彩人生，也為餐飲行業(yè)輸送更多高素質(zhì)的匠才。

活動(dòng)尾聲，就業(yè)辦門口的合影定格了他們的笑容。陽光灑在學(xué)子們青春洋溢的臉上，他們眼中閃爍的，是對(duì)未來的憧憬，更是對(duì)“定向就業(yè)”模式的篤定。稻狀元定向班的故事，才剛剛開始……